Тема:  Формування стратегії розвитку ДНЗ в умовах концепції НУШ

Разом побудуємо європейське суспільство – суспільство

освіченого загалу, високої культури і рівних можливостей.

Л. Гриневич

Мета: гармонійний розвиток дитини відповідно до її вікових та індивідуальних психофізіологічних особливостей і потреб, виховання загальнолюдських цінностей, підтримка життєвого оптимізму, розвиток самостійності, творчості та допитливості.

ПОРЯДОК ДЕННИЙ:

1.Підсумки роботи і виконання завдань попередньої педради (завідувач ДНЗ Тарасова О.В.)

2.Актуальність виникнення НУШ (виступ вихователя-методистаЛисачук Н.Б. з презентацією)

3. Наступність дошкільної і початкової освіти: оцінюємо, розмірковуємо, упроваджуємо ( Інформаційне повідомлення вихователя-методиста Лисачук Н.Б.)

 4. Готовність дитини до школи: які складові успішного навчання? ( повідомлення вихователів старших груп)

5. Усунення мовленнєвих вад — запорука успішного навчання в школі.(повідомлення вчителів-логопедів)

6. Обмін думками: «Яким Ви бачите вихователя в часи реформ?»